大有軟件仿真管理云平臺(tái) 仿真實(shí)驗(yàn)軟件系統(tǒng)亮點(diǎn)與特色

①基于仿真引擎開(kāi)發(fā) 管理有優(yōu)勢(shì)

大力發(fā)展數(shù)字教育是2024年政府工作報(bào)告提出的重點(diǎn)任務(wù)，本系統(tǒng)基于仿真引擎開(kāi)發(fā)，并應(yīng)用于對(duì)多類(lèi)型、不限數(shù)量的仿真系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一管理使用。同用仿真引擎開(kāi)發(fā)，有利于管理平臺(tái)隨著仿真課件的不斷迭代而迭代，后續(xù)拓展性和平臺(tái)的可持續(xù)性得到保證。

②內(nèi)置人工智能化身教學(xué)小助手

系統(tǒng)嵌入Al人工智能技術(shù)，學(xué)生可以通過(guò)智能問(wèn)答、資源檢索等方式獲取除專(zhuān)業(yè)課本知識(shí)以外的拓展知識(shí)內(nèi)容，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。老師可以通過(guò)Al人工智能技術(shù)獲取更多的教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，幫助老師減少教學(xué)壓力，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

③滿(mǎn)足學(xué)生的教學(xué)、練習(xí)、考核全流程管理

系統(tǒng)將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與三維模型、虛擬交互引擎相結(jié)合，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，通過(guò)操作訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解與認(rèn)知，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。系統(tǒng)支持自動(dòng)收集和整理學(xué)生的各仿真課件的考核成績(jī)，并針對(duì)學(xué)生的考核成績(jī)進(jìn)行對(duì)比分析，匯總給教師用戶(hù)。通過(guò)簡(jiǎn)單的操作，教師快速查看和導(dǎo)出學(xué)生的成績(jī)數(shù)據(jù)，極大地提高了成績(jī)管理的效率。

④兼顧院校多學(xué)科、多專(zhuān)業(yè)教學(xué)需求，管理有“智慧"

系統(tǒng)支持對(duì)院校的仿真教學(xué)資源根據(jù)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行全面、系統(tǒng)化管理，根據(jù)院系以及專(zhuān)業(yè)分類(lèi)，院校管理員可將不同專(zhuān)業(yè)類(lèi)型的仿真資源軟件分配至各院系賬號(hào)中，由老師線(xiàn)上創(chuàng)建班級(jí)授課?？蓾M(mǎn)足不同院校和專(zhuān)業(yè)的教學(xué)需求。

大有軟件仿真管理云平臺(tái) 仿真實(shí)驗(yàn)軟件